Musisch-kulturelle Bildung

Musisch-kulturelle Bildung2020-12-13T10:50:26+01:00

Hier findet Ihr Angebote, wie individuelle Licht-, und Tonworkshops

Filmprojekt im Herbst

Du wolltest schon immer einen eigenen Film drehen? Dann bist Du bei uns richtig!! Wir suchen junge Leute zwischen 16 und 20 Jahren, die Interesse an unserem Filmprojekt haben. Egal ob als Schauspieler*in vor der Kamera, als Filmtechniker*in oder Kameramann/frau hinter der Kamera oder bei der Vor- und Nachbereitung als Drehbuchautor*in und/oder Filmcutter*in.

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Aktion zum Weltmädchentag 2020 – Steine des Anstoßes

Eine Kooperation mit dem Altsaarbrücker Kinder- und Jugendhaus Saarbrücken
Weil…
… auf der Welt kein Mädchen mehr ausgebeutet, verletzt, verkauft oder misshandelt werden soll!
… die Welt bislang noch zu wenig auf Mädchen und ihre Belange achtet und sie immer noch gegenüber Jungen benachteiligt sind.

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AbenteuerSpiel online!

Was für jemanden ein Abenteuer ist, ist individuell unterschiedlich. Auch müssen Abenteuer nicht real sein, um ein Empfinden für Gefahr und Herausforderung zu entwickeln. Mit dem entsprechenden Szenario lassen sich auch Abenteuer im Kopf erleben. Da gerade auch in Zeiten von Corona das Gestalten von Spielen ein wichtiges Thema in den Kinder- und Jugendgruppen ist, möchten wir in diesem Seminar zeigen, dass es durchaus viele Möglichkeiten gibt, Spiele zu gestalten.

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Die aej saar in Corona-Zeiten

Was Anfang vom Jahr noch undenkbar war, ist nun Realität, wir müssen mit Corona leben lernen und deshalb wird auch unsere Planung „nur noch auf Sicht möglich“ sein. Das bedeutet, dass wir zwar an unserem Jahresprogramm derzeit arbeiten, aber da ganz viele Fragezeichen eingebaut sind. Also schreibt uns, was Ihr Euch wünschen würdet. Welche Themen findet Ihr spannend?

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Zusammen – auf Abstand: Mehr Spiele mit Abstand

In der Zeitschrift für kreative Gruppenarbeit, gruppe&spiel 3/20 zum Thema „Spielend halten“ (erschienen im Juni 2020), hat das Autor*innenteam erprobte Aktionen aus verschiedenen Feldern gesammelt, die zeigen, wie man mit veränderten Bedingungen kreativ umgehen und Neues schaffen kann, manchmal nur mit kleinen Veränderungen in der Spielgeschichte, in den Spielregeln oder durch den Platzbedarf. Sie haben dabei versucht Kinder und Jugendliche in ihren individuellen Lebenslagen und mit unterschiedlichen Voraussetzungen zu berücksichtigen.

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